吉林疫情再次反彈！吉林農(nóng)院學(xué)生老師交叉感染，家長痛心難挽回

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)生們已經(jīng)開學(xué)有一段時(shí)間了，但是隨著疫情的反彈，不少地區(qū)的學(xué)校也是不得不暫緩開學(xué)時(shí)間，有的學(xué)校也是實(shí)行了封閉管理。學(xué)生家長對(duì)于孩子的情況也是憂心忡忡。

近些天，全國的疫情多地也是迎來了疫情高發(fā)期，每天有許多地方也是會(huì)出現(xiàn)疫情，加上這些日子正是孩子們寒假過完返校的日子，這也是讓很多地區(qū)的孩子們也是出現(xiàn)了學(xué)生感染的情況，要知道在學(xué)校感染可不是一件小事，畢竟學(xué)校都是屬于人員密集的地方，很容易師生之間就會(huì)交叉感染。

很多學(xué)校因此在學(xué)生們返校之后對(duì)學(xué)校也是進(jìn)行了封閉管理，防止疫情出現(xiàn)在校園，主要也是為了孩子們的安全著想，像學(xué)校這種人員密集，學(xué)生去圖書館或者就餐如果沒有相應(yīng)的措施，很容易就造成疫情的擴(kuò)散，還會(huì)給學(xué)校的防疫工作造成一定的麻煩，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就沒有了保障。

吉林一所高校多名師生感染

就在昨日，吉林省的農(nóng)業(yè)科技學(xué)院也是出現(xiàn)了學(xué)生老師交叉感染，數(shù)名學(xué)生都不幸感染，形成了聚集性的爆發(fā)，這對(duì)學(xué)生們的安全也是造成了很大的隱患，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是有不可推卸的責(zé)任，但是為什么這所學(xué)校的情況如此惡劣呢，我們一起來看看。

為什么這所學(xué)校會(huì)有數(shù)名學(xué)生被感染？

究其原因還是校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)最大，有學(xué)生發(fā)燒，出現(xiàn)不適的癥狀，學(xué)校選擇隱瞞了學(xué)生的實(shí)際情況，讓學(xué)生在宿舍吃退燒藥，這不僅僅是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)的行為，更是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)的行為。還有的同學(xué)想要尋求社會(huì)的幫助，發(fā)微博等等，都是受到了學(xué)校的威脅。所以錯(cuò)過了最佳的隔離時(shí)間，導(dǎo)致事情愈演愈烈。

還有一些確診的同學(xué)，學(xué)校居然把他們安排到圖書館，這其中還包括沒有確診只是身體不適的同學(xué)，很多志愿者在服務(wù)這些同學(xué)的時(shí)候越是被感染，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是漠不關(guān)心，一心想的是如何隱瞞事實(shí)，不想著解決問題，可以說校領(lǐng)導(dǎo)也是十分不稱職，也是一時(shí)間受到了大家的廣泛關(guān)注。

家長痛心難挽回

不少家長知道這件事之后，也是非常痛心，十分痛斥學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，感覺也是十分生氣的，孩子作為祖國的花朵，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)知識(shí)而不是去遭受這種痛苦去。這不單單是影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且連最基本的學(xué)生的健康都保護(hù)不了，也是讓大家十分痛心的。

這讓以后家長還怎么放心吧孩子交給學(xué)校，并且對(duì)學(xué)校的防疫工作產(chǎn)生了質(zhì)疑，如果不是沒有遵守防疫的要求，怎么會(huì)出現(xiàn)這么多學(xué)生交叉感染的呢？所以現(xiàn)在就應(yīng)該徹查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和相關(guān)負(fù)責(zé)人，不然以后真的不敢再把孩子放到學(xué)校去了。

寫在最后

其實(shí)這次吉林農(nóng)院的事情也是給其他高校敲了一個(gè)警鐘，一定要做好防疫工作，確保學(xué)生的安全問題，對(duì)此你有什么看法呢？歡迎評(píng)論區(qū)留言討論一下。