幸媛情感導(dǎo)師余音:別出心裁,“分手式挽回”更能出奇制勝!
導(dǎo)語(yǔ):有人把婚姻看成一座房,保護(hù)著婚姻里的兩個(gè)人。余音老師表示認(rèn)同,但卻并不提倡大家有了房就高枕無憂,畢竟,房子需要有人住,婚姻也需要經(jīng)營(yíng)。
那么作為幸媛的金牌導(dǎo)師,又有著從業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn),她會(huì)如何看待婚姻中常見的問題呢,我們接下來看一看。
▌一針見血,男人為什么對(duì)你冷冰冰?
余音老師很善談,再加上結(jié)婚多年,所以看待婚姻問題很透徹。
比如在訪談中我們聊到了幾種類型的男人:忠犬系、小奶狗型、以及貓系男人。前兩種常見于電視劇,在生活中很少見,但貓系男人卻不同,他們出沒在我們生活的各個(gè)角落。如果你還不理解,那么說出他們的標(biāo)志你就清楚了。
比如對(duì)伴侶愛答不理,亦或是莫名其妙的冷著你。
我想大部分女性都有過這樣的經(jīng)歷,很多時(shí)候我們說的熱火朝天,但男人們卻表現(xiàn)的十分冷淡不給面子;或者是我們拿著極大的熱情跟他分享最近的遭遇,但他卻無動(dòng)于衷只想靜靜。
每次遇到這種事,我們總是習(xí)慣性的爭(zhēng)吵,指責(zé)男方不愛我們,甚至?xí)胨遣皇怯憛捨野。?/p>
其實(shí)并不是這樣,余音老師給出了否定的回答,她說每個(gè)人在某個(gè)時(shí)期都有想靜靜的階段,作為愛人,我們做的應(yīng)該是支持而不是以愛為名的綁架,給他空間,讓他做自己地盤的主人,當(dāng)他在自己的地盤野夠了,自然會(huì)回到你的身邊。
當(dāng)然做這一切的前提是兩人之間要互相忠誠(chéng),互相信任,不能因?yàn)槎虝旱某聊鸵缮褚晒怼?/p>
畢竟短暫的沉默只是給兩人的感情升溫,當(dāng)你帶著情緒沉默其實(shí)就是變相的冷戰(zhàn)。
而冷戰(zhàn),是對(duì)感情的一種損耗。
▌慧眼如炬,為什么結(jié)婚后男人就變了?
除了以上,在訪談中我們聊到了這個(gè)問題:為什么結(jié)婚后男人就變了呢?
通過分析,我們發(fā)現(xiàn)男人的“變”主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):
一、變得懶惰不修邊幅了
二、變得沒那么愛我們了
好像自從結(jié)婚后,男人們就撕下了自己的面具開始做自己,在家里放飛自我,比如光膀子、穿短褲、摳腳丫、罵臟話、打呼嚕,還隨地扔垃圾,把家里搞得一團(tuán)亂。
以上尚能接受,但是他為何變得沒那么愛我們了呢?
余音老師提出一個(gè)問題:當(dāng)他光膀子、穿短褲、摳腳丫、罵臟話,還把家里搞得一團(tuán)亂的時(shí)候,你在做什么?
捫心自問,我做的未必有他好吧。
經(jīng)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)結(jié)婚后的女人一般分為兩種,一種選擇跟著老公一起放任自我,在家不修邊幅甚至比男人做的還要糟;也有部分人堅(jiān)持自我注重形象,不僅把自己收拾的光彩照人還把家庭打掃的一干二凈。
第一種很好理解,你都邋里邋遢了,還怎么讓別人拿你當(dāng)女神?所以,愛情變淡的理所當(dāng)然。
而第二種則是余音老師的重點(diǎn)解析對(duì)象,她覺得這類女人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):勤快。
并不是說勤快不好,而是大包大攬的勤快其實(shí)是對(duì)自己的一種掠奪,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)造成一個(gè)現(xiàn)象:男人在前面造作,女人在后面收拾爛攤子。
如果女人心態(tài)好,那就皆大歡喜,但要防著老公把你的付出當(dāng)成理所當(dāng)然;而大部分的女人心態(tài)一般般,愛抱怨,久而久之就會(huì)被男人貼上“怨婦”的標(biāo)簽。
顯而易見,怨婦并不討人喜歡。
因此,余音老師提出了第三種方式:引導(dǎo)男人一起做。
最后余音老師提醒道:千萬不要小看一件家務(wù)事,它其實(shí)是主動(dòng)權(quán)的表現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)引導(dǎo)男人做家務(wù),還怕在其他地方被男人牽著鼻子走嗎?
▌別出心裁,一招制服“分手男”
以上是針對(duì)婚姻的,那么在戀情當(dāng)中,如果你的男友總是跟你說分手怎么辦?余音老師別出心裁,提出了一種觀點(diǎn):釋放自己的情緒比收斂更好用!
此招可以用來對(duì)付吃硬不吃軟的男性。
從業(yè)多年,余音老師見多了形形色色分手的方式,但分手后,一般都是女性在苦苦哀求,而男人則是轉(zhuǎn)身就走。那么有沒有辦法讓女人在分手的時(shí)候也爽一爽,亦或是爽之后還能讓男人回心轉(zhuǎn)意乖乖就范?
余音老師提到了自己從業(yè)生涯中的一個(gè)案例,當(dāng)時(shí)一個(gè)姑娘在分手之后找到她,希望能挽回自己的男朋友,而在此之前她也做了分手后的常規(guī)操作:撒潑打滾、一哭二鬧、以死相逼、斷聯(lián)等,但最后都不了了之。
找到余音老師的時(shí)候該學(xué)員已經(jīng)被逼到窮途末路,她一方面是實(shí)在舍不得這段感情;另一方面則是想趕緊解脫這種負(fù)面狀態(tài)。
余音老師仔細(xì)分析了他們這段感情,她發(fā)現(xiàn)在感情初期,一直是男方再窮追猛打、跪地求饒,一直處于“跪舔”姿態(tài),而女方則處于高位,對(duì)男方的態(tài)度是召之即來?yè)]之即去,可到了后期,男方顯然不再愿意“恭維”女方,因此提出分手,也就是在這分手之后,男女雙方的高低位開始扭轉(zhuǎn),女方徹底淪為跪舔的一方。
針對(duì)這個(gè)案件,余音老師別出心裁,她鼓勵(lì)女生把男生大罵一頓,找回剛開始兩人在一起時(shí)的狀態(tài),其實(shí)也就是找回當(dāng)初他愛的那個(gè)“潑辣”的自己。
事后余音老師分享了自己的用意,她說這個(gè)男的是吃硬不吃軟,既然這樣就不能按照常規(guī)方式挽回,而罵人則是當(dāng)下女生最爽也是最合理的一招。
當(dāng)然,罵人也有罵人的學(xué)問,比如余音老師就特地交代學(xué)員在罵人的時(shí)候做到一件事:只說對(duì)方的缺點(diǎn)不表自己的優(yōu)點(diǎn)。這樣做的目的是不傷及男方的自尊,不要讓他覺得配不上自己。
最后,自然是皆大歡喜。
可見,挽回并非只有一種方案,針對(duì)不同類型的案例老師們也會(huì)給出不同的挽回策略。而幸媛作為情感行業(yè)的領(lǐng)航者和先驅(qū)者,一直踐行理論和實(shí)操相結(jié)合,通過建立一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)品質(zhì)管控體系,引領(lǐng)行業(yè)走向陽(yáng)光化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,同時(shí)也為維護(hù)行業(yè)健康發(fā)展、共筑和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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如果發(fā)信息,對(duì)方就是不回復(fù),還不刪微信怎么挽回?