孩子好動(dòng)愛(ài)走神怎么辦？這4個(gè)原因，總是被家長(zhǎng)忽視

1

身體方面的原因。

孩子有的時(shí)候不能專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，是由于身體不舒服造成的。

比如皮膚過(guò)敏，感冒發(fā)燒，牙疼，肚子疼等造成了孩子不舒服的感覺(jué)，有時(shí)候會(huì)感到疲勞乏困，所以很容易分心走神兒。

2

心理方面的原因，

大人要求高，孩子心理壓力過(guò)重，自尊心也受損，所以有時(shí)候雖然眼睛盯著書(shū)本兒，手里拿著筆，但腦子里都會(huì)想著如果這個(gè)題做不好，考試考不到多少分，父母會(huì)不會(huì)懲罰自己，不能專(zhuān)注于當(dāng)下所做的功課上面，導(dǎo)致孩子老走神兒。

3

來(lái)自外部的刺激干擾。

比如孩子在書(shū)房學(xué)習(xí)，外面爺爺奶奶去把電視機(jī)的聲音調(diào)得很，大媽媽用吸塵器打掃，爸爸大聲聊著電話，這也很容易造成孩子走升，

4

孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。

孩子的注意力時(shí)間長(zhǎng)短是有限的，很多孩子的家庭作業(yè)一寫(xiě)就是五六個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始一個(gè)兩個(gè)小時(shí)，孩子還比較專(zhuān)心，到后面越來(lái)越容易走神，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒啃手指，一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆，這是用腦不科學(xué)，中間可以給孩子休息兩次。

5

學(xué)習(xí)內(nèi)容上有問(wèn)題。

比如一個(gè)單詞寫(xiě)兩頁(yè)兒，這種簡(jiǎn)單性的重復(fù)，孩子很容易大腦疲倦，一會(huì)兒會(huì)兒就感到索然無(wú)味，如果這個(gè)時(shí)候，電視上正好放著比較有意思的內(nèi)容，兩者結(jié)合起來(lái)，不走神都很困難。

明白了原因，也有幾個(gè)對(duì)策。

1

大人給孩子起個(gè)帶頭作用。

很多孩子容易走神，是因?yàn)樗^察到自己周?chē)拇笕艘踩菀谆㈩^蛇尾，所以大人在要求孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，也給自己提一個(gè)要求，比如專(zhuān)心的做完一件家務(wù)，或者專(zhuān)心加一會(huì)兒班，中間的過(guò)程，不要因?yàn)榍蛸愰_(kāi)始了，就趕緊放下工作，不要因?yàn)檎l(shuí)打了個(gè)電話就趕緊出去玩。

如果家里的大人做事兒都非常專(zhuān)心，有效率出成果，孩子在學(xué)習(xí)上最容易受到影響，也會(huì)比較專(zhuān)心。

2

孩子的興趣廣度要培養(yǎng)。

看一部好看的電影，時(shí)間過(guò)得很快，考一堂非常艱難的考試，真的是度日如年。

人只有做自己非常感興趣的事情才能更加專(zhuān)心。

小孩兒認(rèn)知思維能力都處于比較初級(jí)的階段，感興趣的東西往往有限，如果家長(zhǎng)能帶領(lǐng)孩子多接觸新事物，讓孩子得先去廣度拓寬一下，孩子很容易沉浸在一些自己比較感興趣的活動(dòng)中。

其次，可以培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，選擇難度適中，孩子感興趣的書(shū)籍類(lèi)。

3

教會(huì)孩子集中注意力。

大人們可以設(shè)計(jì)一些游戲，這些游戲要沉下心來(lái)才能做。

比如折紙，下棋，木工，在游戲中，家長(zhǎng)跟孩子一起專(zhuān)心致志的做，讓孩子知道這些東西，要做出成果是需要等待，需要極大的耐心的。

家長(zhǎng)在滿足孩子需求的時(shí)候，做到一定的延遲滿足。

比如家長(zhǎng)在跟孩子剛開(kāi)始做這事的時(shí)候，孩子還沒(méi)有體會(huì)到折紙的興趣，又覺(jué)得很枯燥，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要上廁所，可以聽(tīng)一些小階段的目標(biāo)，比如做好那一部分就可以喝水，吃飯，上廁所了，只有孩子能沉浸在某一件事情中，才容易培養(yǎng)出來(lái)興趣。

總結(jié)一下就是學(xué)習(xí)要變得有趣，而孩子不容易走神，父母自己一以貫之，至始至終都做的很好，孩子就會(huì)以父母為榜樣，培養(yǎng)孩子專(zhuān)心致志的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，從十分鐘到20分鐘到30分鐘，50分鐘這樣的步驟下，孩子能夠比較容易的實(shí)現(xiàn)一步步的小目標(biāo)，才更有信心去實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。