今天是“世界避孕日”，讓我們來聊聊“性教育”這件小事

今天是“世界避孕日”。

在百度百科上，對“世界避孕日”的由來有詳細(xì)的解釋：

每年9月26日，為世界避孕日。世界避孕日是一個國際性的紀(jì)念日，旨在提高年青人的避孕意識，促進(jìn)年青人對自己的性行為與生殖健康做出負(fù)責(zé)任的選擇，提高安全避孕率，改善生殖健康教育水平，從而促進(jìn)年青人的生殖健康和性健康。

從這段解釋中，我們可以提取到幾個關(guān)鍵詞：性行為、負(fù)責(zé)任、安全避孕、教育、健康。

在我國，以上幾個關(guān)鍵詞，日常被提及的概率有多少？

大多數(shù)學(xué)校、家庭，在2019年，依然談“性”色變。

很多學(xué)校的生物課簡直形同虛設(shè)，老師會直接跳過生殖健康的課程，讓學(xué)生自己看書；談及早戀，會強(qiáng)調(diào)早戀對學(xué)習(xí)的影響，卻不會關(guān)注這個過程中孩子的心理影響。

家長更不會主動提及，看見電視劇上有接吻、床戲的鏡頭，要么支使你去拿水，要么直接換臺，即使是成年人，和父母一起看電視遇到親熱的鏡頭，場面瞬間尷尬的也不在少數(shù)。

因?yàn)橐魇吕?、辨對錯，所以需要學(xué)習(xí)，這是大家公認(rèn)的常識。

唯獨(dú)在性教育這件事上，成人們總是擔(dān)心，一旦教了，孩子會瞬間學(xué)壞。他們覺得有些事情，即使不教，“長大自然就懂了”，但是卻忘了，在長大的過程中，如果沒有人引導(dǎo)小孩什么是好什么是壞，你怎么能確定他懂的內(nèi)容一定是正確的呢？

沒有科學(xué)的、正確的渠道去了解“性”，很多人獲取知識的來源，就是靠自己亂逛，比如非法網(wǎng)站、小黃文、小廣告，從中吸取自己愿意吸取的觀點(diǎn)。

可以說，雖然中國已經(jīng)普及了性教育，但我們?nèi)粘＿€是以自我進(jìn)行性教育為主，我們的困惑沒有人幫忙解答。

（圖片來源《性愛自修室》，值得一看）

之前某視頻網(wǎng)站上的“早孕網(wǎng)紅”事件，不知道大家還有沒有印象，一群未成年高調(diào)曬著自己小小年紀(jì)就當(dāng)媽媽的日常。在這種攀比背后，正是懵懂、獵奇、不負(fù)責(zé)任的性行為，導(dǎo)致了一群尚不能為自己的行為負(fù)法律責(zé)任的人，盲目孕育了下一代。

在一些關(guān)于“性侵案件“的新聞中，我們常常會看到，評論區(qū)一片對兇手的譴責(zé)中，總會有人留言“還不是怪她穿著暴露”，這樣的評論竟然也能收獲一堆贊。

還有這兩天在微博上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“張?zhí)毂煌低典浺簟笔录驗(yàn)閷δ信笥烟拐\過往的性經(jīng)歷，被男友錄音，錄音內(nèi)容被發(fā)布到網(wǎng)上后，一群人沖到張?zhí)斓奈⒉┑紫聦λM(jìn)行“蕩婦羞辱”。

從這些零零散散的事件中，可以看出，因?yàn)樾越逃娜笔?，在很多人的眼里，“性”依然上不了臺面，有豐富的性經(jīng)驗(yàn)，或者說有性行為，是一件骯臟的事情。

著名性教育專家方剛在《家庭性教育16講》中提及：性教育只不過是從性的角度，來促進(jìn)孩子的全面人格成長，所以它是人格成長的一部分。

正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該談性，也必須談性。

（《性愛自修室》，大家一樣都困惑）

性教育不等同于性生理教育。

2019年有一部很火的電視劇叫《小歡喜》，里面有一個片段：方圓和童文潔擔(dān)心自己的兒子方一凡在青春期早戀，因?yàn)闆_動對自己和女生造成傷害，于是羞羞答答地給兒子上了一堂「你從哪兒來」的課。

方圓先是試探性地問出了一個常規(guī)性的問題：“你知道你是怎么跑到媽媽肚子里的嗎？”

方一凡大大方方地回答：“這不很簡單嗎，生物課都講過，就是你們倆結(jié)婚，結(jié)婚以后做愛”，瞅一眼爸媽臉色好像不對，立馬改口，“不是，就是發(fā)生性行為”。

方圓略微有些尷尬：“你不用說得這么直接?！?/p>

方一凡正經(jīng)地說道，“我稍微說的專業(yè)一點(diǎn)，就是說細(xì)胞結(jié)合，結(jié)合之后呢，我媽就懷孕了，懷孕之后，42周我就出來了”。

方圓瞄了一眼妻子，兒子原來什么都知道。

（來自方一凡的硬科普）

方圓思考了一下，又小心翼翼地繼續(xù)問兒子：“如果有一天你有個女朋友，你知不知道，你應(yīng)該怎么保護(hù)人家呢？”

方一凡直截了當(dāng)?shù)卮鹆艘痪洹按魈讍h”。

童文潔大吃一驚，這小子咋什么都知道！

（對比方一凡的大大方方，爸媽很尷尬）

如果《小歡喜》中關(guān)于“性”的討論到此為止，它只能算「赤裸直白」，真正獲贊的是后面的部分。

方圓在跟兒子聊完怎么保護(hù)女生之后，告訴他，“要尊重女生，無論是擁抱、接吻，甚至發(fā)生性行為，一定要征得對方的同意才可以，不能強(qiáng)迫別人。”

（這才是對孩子正確的引導(dǎo)）

并且再次強(qiáng)調(diào)了，做好保護(hù)措施的重要性，不能給女孩帶來心理陰影。

（方圓簡直是完美示范了正確的性教育）

然后，他跟方一凡鄭重其事地強(qiáng)調(diào)，“方一凡，你現(xiàn)在十八歲，就是男子漢了，一個男人，最重要的就是要學(xué)會控制自己的欲望。”

（積極正確引導(dǎo)，才是最大的保護(hù)）

這個片段上了熱搜，被網(wǎng)友大肆討論，許多網(wǎng)友直呼，中國家庭太需要這樣敞開、直白地、談及尊重的性教育了。

在大部分家庭的性教育中，你會發(fā)現(xiàn)，許多家長往往會教育孩子保護(hù)好自己，尤其是有女孩的家庭。而有男孩的家庭，鮮少有家長會像方圓這樣教育自己的孩子，要尊重女孩，無論親親抱抱還是更親密的行為，需先征求女孩的意見，不能強(qiáng)迫。

這一點(diǎn)其實(shí)很重要。

很多有男孩的家庭，往往覺得自己家是男孩子，反正談戀愛男孩不吃虧，在這件事上都是抱無所謂的態(tài)度。

再加上現(xiàn)在很多的影視作品，低俗地以性為噱頭，拿暴露當(dāng)性感。甚至偶像劇時常安排女主被男主霸道總裁式壁咚、強(qiáng)吻，還有令人羞恥的臺詞“女人總是口是心非，嘴上說不要，其實(shí)就是想要”，完全看不到對女性的尊重。

在這樣的環(huán)境下熏陶長大的孩子，對異性缺乏平等、尊重、責(zé)任心，也不足為奇。

性生理教育只是性教育的一部分，在談?wù)撔越逃臅r候，我們談?wù)摰倪€有積極的愛情觀、良好的親密關(guān)系，以及性別平等。

既教育男孩要有擔(dān)當(dāng)、控制欲望、保護(hù)女孩，也教育女孩要自尊、自愛。

（葉老師串場表示要注意安全）

我們常說“性愛”，性教育更重要的是解決“愛”的部分。

青春劇《一起同過窗》里，電攝班的班主任葉吉平，在赴澳大利亞讀博士的前一天，與班里的同學(xué)開最后一次班會。

葉老師先是從包里拿出一根香蕉和一個避孕套，向同學(xué)們示范正確使用方法，然后講了一段說給女生的話。

“也許你們會在某一個時刻，遇到一個比自己年長很多的異性，并且不可遏制的對他產(chǎn)生了好感。這件事非常正常。也許是一堂成長教育課，也許是通往真愛的途徑。不管怎樣，務(wù)必愛護(hù)好自己。”

（很少有長輩主動提及愛中的困惑）

這是一個缺乏性教育，同時以男性話語權(quán)為主的社會。

男人會對女人說“我愛你”，但無論是女孩在愛情中遇到的困惑，還是在婚戀中受到的苦，往往不是被忽視，就是被神話。

比方大家最熟悉的“生育之苦”。

過往我們的性教育，在講到“生育”的時候，總是很簡單的描述精子和卵子結(jié)合的過程，仿佛細(xì)胞結(jié)合完畢以后，孩子就像實(shí)驗(yàn)室里的化學(xué)反應(yīng)一樣，自然就出現(xiàn)在面前。在這個過程中，作為胎兒“承載體”的母體，承受了怎樣的痛苦，往往被忽視。

前兩年有一個紀(jì)錄片《生門》講述了女人分娩的過程，血腥的場面刺激了無數(shù)人的神經(jīng)，于是人們好像突然才知道，即使是在科學(xué)如此發(fā)達(dá)的今天，生孩子的過程依然像是在與死神搏斗。

（向太在某節(jié)目提及生育之苦）

因?yàn)椤吧钡倪^程艱難，母親才顯得偉大，被贊揚(yáng)被歌頌。人們神話了母愛的偉大，卻鮮少有人關(guān)注“育”的過程。

從備孕開始，女性承受的壓力往往就比男性大。有個現(xiàn)象不知道大家有沒有注意，一個家庭，如果男性沒有生育能力，往往會選擇領(lǐng)養(yǎng)；如果女性沒有生育能力，結(jié)局是離婚的居多。

解決了“能生”的問題，成功受孕，對女性才是任務(wù)升級，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人會面臨“孕反”的問題。

綜藝《做家務(wù)的男人》里某一期，嘉賓們聊到自己孕期的反應(yīng)，張歆藝回憶起來還是一臉難受的表情，朱丹更是大呼自己當(dāng)時直接進(jìn)了醫(yī)院。

（朱丹回憶自己的孕反）

同期的男嘉賓中已婚已育的只有魏大勛的爸爸，朱丹問他還記得自己老婆當(dāng)時孕期的反應(yīng)嗎，他說記得，再詳細(xì)問，發(fā)現(xiàn)他支支吾吾說不出來，原來他撒了謊，他根本不記得。

這本來不算什么，畢竟魏大勛都三十歲了，年代久遠(yuǎn)，忘了也不稀奇。令人生氣的是他接下來的話，“我們那個年代是皮實(shí)，你們現(xiàn)在是嬌氣?！?/p> （聽了讓人生氣！）

魏爸年紀(jì)偏大，思想觀念陳舊也正常。不正常的是，很多受了先進(jìn)教育的年輕人，竟然也持相同觀點(diǎn)，其中還不乏一些女生。

痛經(jīng)，是嬌氣；經(jīng)期不能沾冷水，是嬌氣；懷孕反應(yīng)大，孕吐嚴(yán)重，是嬌氣；懷孕胃口好，想吃點(diǎn)什么讓老公買，是嬌氣；順產(chǎn)怕痛，想剖腹產(chǎn)，是嬌氣；想無痛分娩，是嬌氣；產(chǎn)后抑郁，是嬌氣男孩是因?yàn)椴涣私?，所以不懂；女孩大多是因?yàn)椋约河X得不痛，所以覺得痛的人都是矯情。

性教育，就是了解自身也了解異性的過程，了解以后就會懂得群體與群體、個體與個體之間的差異，懂得差異就會尊重與自己不同的一切，有了尊重才會有平等的相處，在平等的相處中，才能萌生自由健康的愛。

（愛的前提是保護(hù)好自己）

我們談?wù)摰牟恢皇切越逃?/p>

好奇心是人類的本能，越避諱，反而越好奇越探究。

如果說，吃飯、睡覺、繁殖是人類得以延續(xù)必不可少的部分，我想我們不如坦然面對性教育，不僅讓孩子知道正確保護(hù)自己的方式，也能在面對“性”的時候可以更成熟地思考和處理。

更重要的是，能夠不再盲目恐慌，以尊重、平等的目光直視生活中的一切，更加坦然地與自我相處，與他人相處。

我們談?wù)摰牟恢皇切越逃?，更是愛的教育?/p> （《性愛自修室》，關(guān)于愛的告白）