01
《親愛的熱愛的》正在熱播,這部青春言情劇滿足了我們對愛情的所有想象。軟萌可愛的高智商學(xué)霸佟年,高冷霸道總裁人設(shè)的韓商言,沒有勾心斗角的劇情,有的只是青春熱血的拼搏和甜甜的戀愛。
另外,劇中各個配角的精彩表演,也為本劇錦上添花。
那本劇中誰是最佳神助攻呢?既不是最佳室友亞亞;也不是“哥嫂本無緣,全靠我掏錢”的吳白,而是那個炮灰男配鄭輝。
從鄭輝一出場,我們就認定他是炮灰了,呆板的造型,唯唯諾諾的舉止,就是我們身邊的路人甲。
可就是這個路人甲的出現(xiàn),讓一向高冷的韓商言不淡定了,不僅做出了搶椅子、點霸王餐等搞笑行為,還化身護妻狂魔,威脅鄭輝:“下個月,佟年就是我老婆了,如果你再這么胡作非為,小心我收拾你。”
為什么佟言夫婦分手后,眾人幾多撮合,兩人難以復(fù)合,而鄭輝的出現(xiàn)卻是臨門一腳,使一切水到渠成。
因為他們忽略了,愛情中的競爭效應(yīng)。
在男人的世界里,競爭是食物生態(tài)鏈中必然的環(huán)節(jié),男人想要取得稀缺資源,就需要去爭去搶,這樣的現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為競爭效應(yīng)。
劇中的韓商言,因為一直以來佟年的主動追求,有種盡在掌握的優(yōu)越感,讓他即使后悔分手,卻放不下身段挽回。
但鄭輝的出現(xiàn)讓他有了危機感和緊迫感,明白如果再聽之任之,有可能失去心愛的人,于是積極行動起來。
在戀愛中,競爭效應(yīng)是雙刃劍。
有時它是催化劑,會讓愛情更甜蜜,讓相愛的人知道愛情來之不易,從而更加珍惜。但有時它是催淚彈,濫用競爭效應(yīng),反而適得其反。
我有個同事,認為男友不重視她,故意在朋友圈曬出和男同學(xué)一起的曖昧照片,男友認為她舉止輕浮,人品有問題,提出了分手。
弄清戀愛中的競爭效應(yīng),準確評估自己在愛情中的優(yōu)勢劣勢,學(xué)會尊重對手,也不低估自己,才是正確的戀愛之道。
02
在影視劇中還有種神助攻,他們原本只是路人甲,卻偏偏出來搶戲,一不小心成了最佳神助攻,如《三生三世十里桃花》中的金猊獸。
《三生三世十里桃花》中,迪麗熱巴扮演的鳳九出場時是只九尾小狐貍,不料遇到了兇神惡煞的金猊獸。
鳳九驚慌逃跑,就在金猊獸撲來之時,東華帝君從天而降,趕走了金猊獸。于是,鳳九對東華帝君一見傾心,念念不忘。
在影視劇中,我們常會看到這種英雄救美的橋段,這樣的情節(jié)百試不爽,為什么美人都愛英雄呢?可以用心理學(xué)上的吊橋效應(yīng)來解釋。
吊橋效應(yīng)是當一個人提心吊膽過吊橋的時候,會不由自主的心跳加快。危險、刺激的情境會給人帶來強烈的刺激感,越危險、越刺激就會越容易有心動的感覺。
在這種情境下的相遇,女人很容易淪陷。
今天在網(wǎng)上看到一位女博士的自述。
講述她被兩名陌生男子挾持,欲行不軌時,沖過來一小伙把壞人打跑,救了她。
女博士描寫當時的心理感受,心怦怦跳個不停,瞬間心動,主動要了小伙的電話號碼,并主動聯(lián)系,兩人開始交往。
小伙只是普通工人,貌不出眾,兩人各方面條件相差懸殊,卻修成了正果,走入婚姻。
設(shè)想,若這兩人是相親認識,條件的不對等可能導(dǎo)致兩人再無下文。但在危險的情境中相遇,對女人來說,英雄是自帶五彩祥云天神般的降臨,一見鐘情再正常不過了。
知道了吊橋效應(yīng),我們就不難理解《神雕俠侶》中,唐瑛等少女為什么會“一見楊過誤終生”;《來自星星的你》,為什么那么受人追捧了。
在戀人夫妻之間,感覺兩人相處太平淡時,可以利用吊橋效應(yīng),制造一些小浪漫,如一起去看恐怖電影,講個恐怖故事,制造緊張的場景,都會促使感情升溫。
03
在電影《傲慢與偏見》中,達西的高傲與伊麗莎白對他的偏見,讓兩人之間誤會重重,一直無法走到一起。
直到最佳神助攻——達西的姨媽出場了。
她大半夜跑去警告伊麗莎白,不要癡心妄想和達西在一起,有主見的伊麗莎白,在受到侮辱后進行了反擊,嚴詞拒絕了她的要求,她悻悻而去。
第二天清晨,心神不寧的伊麗莎白在田野散步時,達西踩著晨霧而來。
因為伊麗莎白拒絕了姨媽的要求,讓達西意識到,伊麗莎白可能改變了對自己的看法,于是再次表白,兩人終成眷屬。
達西的姨媽當之無愧成為本劇中的最佳神助攻,她犯的錯誤,是我們很多父母長輩都會犯的。
為了拆散不被看好的戀人,使出威脅、恫嚇、侮辱的手段,結(jié)果卻背道而馳,因為他們忽略了心理學(xué)上的逆反效應(yīng)。
逆反效應(yīng),是指受眾由于受某種原有立場、思維定勢的影響,而產(chǎn)生與傳播者的傳播意圖相反的心理傾向。
很多青年男女,他們的感情遭到來自家庭的壓迫和阻礙,這種壓力,往往會使戀愛關(guān)系更加牢固。
我兒子的班主任,是位很有經(jīng)驗的老教師。
班里有一對學(xué)生早戀,男生對女生信誓旦旦,兩人誓要在一起。老師知道后沒說什么,還把兩人調(diào)成了同桌。不久,女生因和別的男同學(xué)嬉笑,被男生大罵。
老師只淡淡對女生說了句:“哦,你為他付出這么多,他卻這么對你嗎?”女生的委屈心酸涌上心頭,大哭一場,當天就和男生分手了。
試想,如果老師拼命阻撓,把男生和女生逼到了自己的對立面,當對方把你當成敵人處處防備時,又怎會聽信你的話。這位老師的做法明顯聰明得多。
所以,當父母對兒女的戀情不接納時,不要一味盲目使用強制手段來反對。
而戀愛中的男女,也不要一根筋的被逆反效應(yīng)操縱,長輩越反對,我越要反抗,結(jié)果只是為了反抗而反抗,沒有摸清對方到底適不適合自己,就盲目走到一起。
理清愛情中的三種心理效應(yīng),讓我們避開雷區(qū),使戀人間的關(guān)系更加牢固,在戀愛的道路上走得更遠。
愛是人類最美麗的語言,兩情相悅是世間最美好的事,愿你收獲甜蜜的愛情,未來的每一天都有愛相伴。
評論列表
挽回一段感情就是挽救一個家庭。
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被拉黑了,還有希望么?
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