人的記憶力到底有多久,這真的是一個值得鉆研的課題。
我感覺人對美好事物的記憶和最討厭的事情的記憶力是最久遠的吧。具體到某種程度因人而異。大腦真的是很奇特。
當你很想某個人或某件事的時候,往往這個人或事會多次出現(xiàn)在夢里,不因時隔多久,不因見面與否。有時候是白天事情繁雜的時候,等等狀況,都不會因此而影響他在夢里出現(xiàn),這時候就該注意了,這個人對你來說已經(jīng)有一席之地了! 這才是你內(nèi)心真實的自己,有時候你不承認都難。
我與他是同學,第一次見他是在各年級的抽測考試上,我和他都是我們年級的優(yōu)秀學生,第一次見他就印象深刻,他愛笑,陽光。后來他就被安排到我們班了??赡芾蠋熞驗槲覍W習也好,個子都差不多的原因吧,把他安排成我的同桌,我想多個學習好的同桌也不錯。
事實如此,每次考試他都班里第二三名,我總是五六名,心中不服,總想超越他,學習勁頭可足了。但當我遇到不會的題時他都細心給我講解,從沒把我當競爭對手,讓我很是感動。可能我努力的同時,他也努力的原因,可我不管怎么努力都在他后,每次看到我倆的分數(shù),我都來氣,他總是笑著對我說,看下次的 ,還細心分析我做錯的原因。所以當別人課堂說話的時候,我倆都在無聲的學習。
想起來都好笑,我倆寫生字的時候,互換圓珠筆,然后寫字,然后喊停的時候,把筆換回來,然后數(shù)數(shù)看誰寫的字數(shù)多,當然字數(shù)多的一方就贏了,因為多用了對方的筆了呀。哈哈.....就這個還可以和他打個平手。但從不當真,這也是我和他最喜歡的一項活動。他好像一點不嫉妒我比他學習好,當課題上我聽不懂皺眉的時候,他總是第一時間發(fā)現(xiàn),不等我問,就給我解釋了,聽他簡單一說,我就懂了。
記得一次我感冒發(fā)燒,課上就吐了,他急忙遞給我紙巾,還幫著打掃衛(wèi)生,看不到半點嫌棄,心頭熱乎乎的。
有一次晚自習沒電,他把他的蠟燭放到我的桌子上,我推過去,他執(zhí)意不肯。偶爾的我會自習課發(fā)呆或看到別的同學的搞興動作發(fā)笑,當我笑的時候,他也在笑,我才知道他也在看我看的地方。
假期是最漫長的,可能看不見他的原因吧,開學當天很想早早沖到學校,可每次都在他之后到校,他總是早早的把我倆的學習桌放到原位了,而我們是互相微微一笑。
后來由于某種原因,我調(diào)座位了,坐在他的右前方幾排,當時沒感覺不舍。他的旁邊的位置一直空空的。
課間他活潑好動,陽光愛笑,再加上他學習好,別的女生看他都是愛慕,看我是羨慕的眼神,而我不以為然。
新同桌也是他是一個愛慕者,課間是她對我說,快回頭看,他又看你呢,當我回頭時,他正目光專注的看著我,我們四目相對,又快速的避開。心頭仿佛有只小鹿在鉆。那個眼神,有渴望有喜歡有躲閃有不舍,至今還在眼前,夢里巡回上演。
他身邊的位置一直空著,每進教師都感覺空著位置好熟悉,好想回去。臨近畢業(yè),老師就不管座位了,有別的女生或男生想搬到那里,都被他拒絕了。直到畢業(yè),他都沒有新同桌。
時隔多年,總懷念那時的每個畫面,仿佛是昨天發(fā)生的事。這些年對他的消息也很少聽到了。我想他應(yīng)該比我過得好,他的才華肯定有片光!真心祝福他過得幸福?。?!
我只希望我能努力過好,不要將來某一天我們不期而遇的時候,我很狼狽!
有個朋友說的對,美好的事情不必細追究。緣分天注定。一輩子能有幾個美好的回憶,不要去破壞那份美好。我也是這樣做的,只是把他放在心底,回憶都滿滿的幸福感了。
幸福就是這樣簡單。
有些人是用來回憶的,有些事是用來回味的。青春是用來懷念的!人如果沒有回憶是很可悲的!
明天你是否會想起,曾經(jīng)同桌的我?
每次聽“同桌的你”都感覺那個時候清晰而遙遠。
評論列表
有情感誤區(qū)能找情感機構(gòu)有專業(yè)的老師指導,心情也好多了
如果發(fā)信息不回,怎麼辦?
老師,可以咨詢下嗎?
發(fā)了正能量的信息了 還是不回怎么辦呢?