隨著疫情的放緩,部分地區(qū)的“小升初”招生也陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始了!
“別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”這一句話(huà),讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)焦頭爛額,在很多家庭里面,孩子的升學(xué)比自己的升職還要重要!
五一剛過(guò)不久,大家還沒(méi)有從假期的愉悅氣氛中回歸,我國(guó)某一線(xiàn)城市的某知名民辦學(xué)校在學(xué)校官方公眾號(hào)上發(fā)布了一篇《到這里讀書(shū),你真的想好了嗎?》的推文。迅速的把家長(zhǎng)們的目光轉(zhuǎn)移了過(guò)去!
推文內(nèi)容如下:
到這里讀書(shū),你真的想好了嗎?
搖號(hào)了。這個(gè)事實(shí)已經(jīng)擺在我們彼此之間。擇校降溫,大勢(shì)所趨;教育均衡,國(guó)家方略。
曾經(jīng),我們仔細(xì)打量面談的學(xué)生,像相親一樣,使出渾身解數(shù)去了解相親對(duì)象的實(shí)力和人品。選你所愛(ài),愛(ài)你所選,雙向選擇,各自喜歡。曾經(jīng),我們家校之間有過(guò)一段美好的時(shí)光。
但是,搖號(hào)了。如網(wǎng)上說(shuō)的那樣,我們像待字閨中的女子,怕你不來(lái),怕你亂來(lái)。
不過(guò),到我們學(xué)校讀書(shū),你真的想好了嗎?你、你們夫妻、還有你們家孩子,你們真的想好了嗎?
你真的想好了嗎:到我們學(xué)校做一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)超越自我的強(qiáng)者嗎?
都知道我們學(xué)校建校十年來(lái),始終致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng),在青少年各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新大賽上屢獲佳績(jī),今年更是在第35屆 市青少年科技創(chuàng)新大賽上斬獲172項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),排名全市初、高中TOP1。但是,你知道嗎?我們當(dāng)初選擇生源的時(shí)候,是有意識(shí)地做過(guò)篩選的,這一切并不是零起點(diǎn),有基礎(chǔ)的學(xué)生招進(jìn)來(lái),然后再請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師引導(dǎo)、選題、討論、督促、否定、重來(lái)、制作、路演。你確定你的到來(lái),這條路依然暢通無(wú)阻嗎?哦,忘記告訴你,每天的作業(yè),必須完成。
另外,我們從來(lái)不提及的一個(gè)客觀(guān)事實(shí)。我們學(xué)校的春游秋游一直是迪士尼;每個(gè)學(xué)期要去大劇院、音樂(lè)廳、保利大劇院看演出,這些并不是免費(fèi)的;我們學(xué)校有豐富多彩的活動(dòng)、有可以自由選擇的一日五餐、靚麗的全套校服,這些也是要家長(zhǎng)分擔(dān)的;當(dāng)然,不少同學(xué)參加國(guó)際大賽、到海外游學(xué),費(fèi)用是家長(zhǎng)支付的。民辦教育是收費(fèi)教育,你一定要想清楚。
推文的內(nèi)容到此為止;
當(dāng)然這篇文章在發(fā)放次日就被刪除了!
但是我相信很多的家長(zhǎng)都能從中看到很多信息;
小編在這里表明態(tài)度,這里沒(méi)有任何想抹黑民辦學(xué)校的主觀(guān)因素。
我給整篇推文做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):我們學(xué)校不是普通人的家庭能上得起的,學(xué)生們和家長(zhǎng)們需要掂量掂量!
這篇揪心的推文,就像一把利刃扎進(jìn)了廣大家長(zhǎng)的心,同時(shí)也暴露著“小升初”讓很多普通家庭感到的無(wú)奈和沮喪。
小編作為一個(gè)二線(xiàn)城市80后,雖然以前我們上學(xué)要收學(xué)費(fèi),但是完全感覺(jué)不到這種學(xué)習(xí)與升學(xué)的階級(jí)藐視?,F(xiàn)在九年義務(wù)教育雖然免費(fèi)了,但是卻讓資本家做了教育家要做的事情;一篇民辦學(xué)校的推文,把教育的平等,打擊得體無(wú)完膚。
小編也是一個(gè)從事教育的工作者,當(dāng)然只是一家普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);從機(jī)構(gòu)的利益上來(lái)看,現(xiàn)在的教育競(jìng)爭(zhēng),是我們教育從業(yè)者最好的土壤。但是從作為一個(gè)收入水平一般的父親來(lái)說(shuō),這可能會(huì)成為壓垮駱駝的最后一根稻草!
這邊推文只是一個(gè)引子,小編給出了一些自己的看法和結(jié)論,希望對(duì)廣大家長(zhǎng)有用:
1. 從國(guó)家層面來(lái)說(shuō),國(guó)家對(duì)于教育平等是十分重視的:
2019年7月,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》出臺(tái)?!兑庖?jiàn)》對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生做出規(guī)定,明確“民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生;對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的,實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。”
2. 對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),實(shí)力與運(yùn)氣不一定要對(duì)立,是金子在哪里都會(huì)發(fā)亮;
小編曾經(jīng)有這么一位學(xué)生;她通過(guò)了“名?!钡墓P試和面試,但是只能去普通班;最后她選擇了家里就近的公立初中,進(jìn)了公立初中的實(shí)驗(yàn)班;而在中考的時(shí)候,她的成績(jī)力壓很多當(dāng)時(shí)成績(jī)都跟她差不多的“名?!睂W(xué)生。
3. 家庭教育和良好的自律習(xí)慣,才是學(xué)生制勝的關(guān)鍵。
在“名校”,一樣會(huì)有教育資源傾斜,不要老是想著名校就一定好;孩子的第一個(gè)老師,永遠(yuǎn)是自己的父母;但是很多服務(wù)卻陷入了“上輩子作孽,這輩子輔導(dǎo)作業(yè)”的泥潭。既然我們能對(duì)別人客氣,為什么就不能對(duì)自己的孩子有耐心呢?
最后,小編給出一些個(gè)人的建議:
1. 雖然出生決定了起點(diǎn),但是決定不了孩子的終點(diǎn)
2. 我和你們,或許在某個(gè)領(lǐng)域有所擅長(zhǎng),但是最終也是歸于平凡
3. 保持一個(gè)良好的心態(tài),把好的方法教育給孩子;在我國(guó)良好的教育大環(huán)境里面,孩子的成就絕對(duì)不差。
“公平”,是整個(gè)社會(huì)的一種向往;小升初的“搖號(hào)”是教育公平的一次表現(xiàn),也是眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的一種期盼。如果您是一位即將面臨小升初的學(xué)生家長(zhǎng),希望小編的文章對(duì)您有所啟發(fā)!如果您有更好的想法,歡迎在留言區(qū)發(fā)表!
評(píng)論列表
確實(shí)不錯(cuò),挽回了不少瀕臨離婚的家庭!
求助
發(fā)了正能量的信息了 還是不回怎么辦呢?