Ann Demarais和Valerie White(2007)明確提出,在幽會中大家通常最關注“我的個人感覺”(我今天主要表現(xiàn)怎樣?),“我對Ta的覺得”(我愛不愛Ta?),“Ta對于我的覺得”(Ta對于我有好感嗎?),卻常常忽視最重要的一點,那便是另一方在此次幽會中的個人感覺。你也許不容易意識到你對他人的心態(tài)、感受和自我認識造成的危害。發(fā)覺這一點不易是由于它并不是來源于自身內(nèi)部感受,大家不容易順理成章地意識到。但,假如你能將關心的關鍵從本身遷移到另一方的感受時,就會有機遇留有更強的第一印象。要保證這一點,下列三種方式也許值得一看:
1.表述欣賞基本上沒人討厭被別人欣賞和遭受毫無疑問的覺得。如果你讓他人了解你見到、關心并重視Ta的優(yōu)勢時,便是你主要表現(xiàn)出欣賞的情況下。幽會并不是一場交鋒,不摳門你的欣賞和贊揚,才可以讓另一方感受到你的真誠,并給與Ta回以真誠的機遇。自然,為了更好地贊揚而贊揚是不可取的,這會得不償失,令人難堪。你所表述的欣賞是要根據(jù)客觀事實的,也是要發(fā)自肺腑的。
2. 尋找、生產(chǎn)制造相同點創(chuàng)建好感度、拉進間距的一個關鍵的方式,便是給與另一方信任感。因此,你需要傳遞“你和我是一類人/我們都是同一個觀點”的信息。怎樣快速地讓另一方對你造成“我與你是一類人”的感受呢?一種簡易的作法是姿勢同歩。例如當另一方由于哈哈大笑而捂著嘴唇時,你也能夠 將手放到面頰,但不必太有意,要不然另一方很有可能會疑慮“你為什么學我”、從而覺得得罪另一種作法是表述同理心:讓另一方覺得你可以了解或感受Ta的感受,和Ta站在一起。但同理心并不是簡易的一句“我了解你”,只是要保證點出“另一方此時的心態(tài)”和“怎么會造成 這一心態(tài)”。除此之外,你也能夠 挑選適度地自身曝露,共享一些自身和另一方類似的歷經(jīng),來造成另一方的共鳴點。
3. 給另一方啟迪人都是有求知欲和好奇心,大家喜愛得知新的信息內(nèi)容,發(fā)覺有意思的狀況或見解,大家會為知識層面的擴大而覺得激動和愉快。話題討論不一定如果哪些艱深的讀本或者繁雜的政治事件,能夠 是工作上的好玩兒的新鮮事兒,你對熱播電影的個人見解,或者在雜志期刊上的一個很更有意義的科學研究結(jié)果。這類啟迪能夠 是純共享性,例如你見到或聽見的有趣的事,但更強的作法是再加上你自己的講解或有使用價值的洞悉。假如在與你的溝通交流中,另一方得到了多個“欸——也有那樣的事”、“哎,這一見解有趣”的一瞬間,Ta對你的好印像就非常大幾率能夠 促使大家的下一次幽會了。
4. 最后一個小提示:穿鮮紅色研究發(fā)現(xiàn),無論是男士或是女士,身穿紅衣服都是會讓她們在異性朋友眼前更有誘惑力(Kayser, Elliot & Feltman, 2010; Elliot, et al. 2010)。學者們發(fā)覺,相比衣著別的色調(diào)(i.e., 乳白色,翠綠色或深藍色),當女士身穿紅衣服時,男士會更和他們有大量的互動交流;在和他們溝通交流時問大量親密無間的難題;而且坐著離他們更近。而當男士衣著鮮紅色時,女士會覺得她們有高些的地位,且更具有性吸引力。假如身穿紅衣服對你而言有點兒“over”,何不就從配戴醒目的鮮紅色飾品現(xiàn)在開始~
評論列表
有情感誤區(qū)能找情感機構(gòu)有專業(yè)的老師指導,心情也好多了
老師,可以咨詢下嗎?
被拉黑了,還有希望么?
老師,可以咨詢下嗎?