這兩位爸爸的帶娃方式火了！培養(yǎng)靠譜老公，可以這樣做！

親爹“坑娃”，

竟是“先天不足”惹的禍

一個小視頻上了微博熱搜。一位網(wǎng)友比較媽媽和爸爸給寶寶不同的搽面霜方式：媽媽蘸一點面霜點在臉上，溫柔地推開抹勻，寶寶一臉笑容，如做Spa般享受。

爸爸出場，手法奔放，直接挖一大坨面霜，在寶寶的臉頰狂野摩擦。孩子被揉得變形的臉上寫滿了“生無可戀”。

類似這種的親爹坑娃案例還有很多。比如，這樣式兒的：

這個鼠標(biāo)墊夠軟和的

爸爸用腳搖孩子搖籃

媽媽帶娃兢兢業(yè)業(yè)，保駕護航擔(dān)心磕了碰了不說，還積極學(xué)習(xí)育兒理念，爭取給孩子高質(zhì)量的陪伴。

爸爸帶娃呢，要么像算盤珠子一樣撥一下動一下，想著對付過去，那股子敷衍馬虎勁兒，好像孩子不是自己的。

要么就仿佛一個長不大的狂野老男孩，一個大寫的放飛自我，各種隨性幼稚?？吹脣寢寕兛尚τ挚蓺?。

運動會上，爸爸臉上：勝利的喜悅。孩子臉上：親生的？

媽媽們先消消氣，其實爸爸們這么不著調(diào)，也不是有意為之。

由于生理結(jié)構(gòu)差異，媽媽們在懷孕時，經(jīng)歷著十月懷胎的身體變化，體會著寶寶在肚子里成長。孩子一出生，不能與人說話互動，但無比依賴母親的懷抱和乳汁，所以更依戀媽媽，母子也更容易建立起深厚的聯(lián)結(jié)。

而爸爸們進入和適應(yīng)角色比較慢，有點像是一個局外人。

另外，據(jù)科學(xué)研究，男性大腦中制造血清素比女性快52％，血清素與情緒、動機、睡眠、記憶都有直接關(guān)系，血清素越多心情就越好。

這就是為什么媽媽們?yōu)楹⒆拥氖赂械浇箲]萬分，爸爸們覺得“這有啥啊”，一翻身已經(jīng)呼呼大睡的原因了。

而且，我們東方國家的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，育兒的主體是母親，這也導(dǎo)致爸爸們育兒能力得不到鍛煉。

其實，男人也是想把娃帶好的

這么看來，男人帶娃這件事好像是“先天不足”、后天也不給力。我們老母親似乎只能在無奈接受“最沒用的育兒工具就是娃他爹”這件事后，自己上手，對孩他爸不抱任何希望了。

然而，爸爸們其實是愿意帶娃的。只是，帶的方式和我們不太一樣。

就比如說位“光頭強”老爸：藍(lán)上衣、紫褲子、黃色頭盔，一身光頭強的標(biāo)志性行頭。手拿玩具槍，佝僂著背，眼神賊賊的，再加上他與光頭強有幾分相似的五官。走在街上，真的有小朋友驚呼：“哇！光頭強！”

達到這樣的效果，這位爸爸可是下了一番功夫：三年來，反復(fù)觀看動畫片，仔細(xì)揣摩神態(tài)和動作，日日練習(xí)，才臻于這種“以假亂真”的效果。

要問這位爸爸如此勤奮為哪般？原來，他模仿光頭強的初衷是為了自己的兒子。兒子打小性格內(nèi)向，和自己也說不上幾句話。

一次偶然的機會，兒子告訴自己，覺得爸爸跟光頭強很像。這位爸爸想到孩子喜歡看動畫片，覺得這是一個改善親子關(guān)系的好機會，就開始模仿光頭強逗兒子開心。

他的兒子呢，也確實越來越喜歡和爸爸聊天，父子關(guān)系變得親近許多。

雖然他這幅模樣實在是滑稽，但誰又能否定這位爸爸想要陪伴孩子、愛孩子的拳拳之心呢？

再比如一位漫畫家爸爸陳緣風(fēng)，把兩個女兒的生活片段畫成漫畫《我和女兒的日?！?，收獲粉絲無數(shù)。

在他的作品中，記錄了自己帶孩子時，發(fā)生的幼稚小事：

大女兒藍(lán)藍(lán)早晨起不來，自己就策劃藍(lán)藍(lán)“逃學(xué)”，結(jié)果被老婆發(fā)現(xiàn)；

小女兒不愛吃胡蘿卜，想夾給他，但同樣不愛吃胡蘿卜的他也想把胡蘿卜夾給女兒，一大一小在飯桌上展開了“拉鋸戰(zhàn)”；

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看到別的爸爸背著孩子，他也不甘示弱背起女兒，還加快腳步，一定要跑得比別的爸爸快，小孩子心性十足。

這位漫畫家爸爸的舉動雖然幼稚無比，但女兒們都十分喜歡和他玩耍，他是女兒們心里有趣的爸爸。

陳緣風(fēng)畫作：女兒藍(lán)藍(lán)用小披風(fēng)把他打扮成“公主”

一位叫@神圣午睡的博主曾分享過，她老公跟她大相徑庭的帶娃方式：

“我?guī)Ш⒆訒r規(guī)矩多多，又帶水，又拿外套?？柿撕劝姿?，玩的時候從不給買零食，因為小淑女不可一邊玩一邊臟兮兮的吃東西。秧爹則什么都不管，領(lǐng)著就出去。餓了就買冰激凌吃一臉，渴了就帶孩子喝可樂，冷了熱了，就說你忍一會兒吧?！薄┲鰼神圣午睡

但她并沒有因此批評、指責(zé)、嫌棄老公，還常常鼓勵老公，創(chuàng)造父女相處的機會和場景。

因為女兒小秧跟爸爸相處十分愉快，她認(rèn)為，跟愉快的親子時光比起來，達成那些什么時候該喝水、衣服穿的少了還是多了等育兒細(xì)節(jié)又算得了什么呢。

確實如此，爸爸們?nèi)菀壮蔀楹⒆拥暮猛姘?，他們腦洞大開的玩法容易得到孩子歡心。

在BBC紀(jì)錄片《父親的生物學(xué)意義》中，就有一項研究發(fā)現(xiàn)：“孩子經(jīng)常把爸爸當(dāng)作游戲伙伴，幾乎所有的孩子都把爸爸當(dāng)作是更有趣的家長?！?/p>

爸爸和女兒玩游戲：一個負(fù)責(zé)施魔法，一個手動加特效

爸爸們這種粗線條的帶娃方式是對媽媽們噓寒問暖精細(xì)育兒的補充，他們不拘小節(jié)的風(fēng)格也有助于孩子開朗豁達性格的培養(yǎng)，他們在玩耍中不按常理出牌，勇于探索的玩法也有利于啟迪孩子的大腦、發(fā)展孩子獨立自主的能力。

耶魯大學(xué)曾對嬰兒到十幾歲孩子的各個年齡段進行過持續(xù)12年的跟蹤調(diào)查，結(jié)果表明：

父親的角色參與，使得培養(yǎng)出的孩子智商更高，語言、行為、社會、心理和認(rèn)知等能力發(fā)展更好，未來也更容易成功。

培養(yǎng)一個靠譜爸爸，

我們可以這么做

看來，爸爸們參與育兒好處頗多，孩子們的健康成長也離不開爸爸的陪伴。我們老母親在承擔(dān)辛苦的育兒重?fù)?dān)時，也很希望有隊友能搭把手、打好配合。那么，我們可以做點什么，讓“不太靠譜”的爸爸們更好地參與育兒呢？我有以下幾個小建議：

1、態(tài)度上要多鼓勵，少指責(zé)；多肯定，少干涉。

我們都知道，能力是用進廢退的。爸爸帶娃顛三倒四的原因，正是因為他們做的太少了！

如果我們一看到爸爸們在育兒上顛三倒四不靠譜，就批評吐槽，干涉制止，心里覺得“還是我受點累自己干吧，你別給我添亂了”，那么，爸爸們的育兒技能就永遠(yuǎn)得不到鍛煉和進步?。?/p>

更關(guān)鍵的是，批評多了，爸爸就真認(rèn)同了“不靠譜”“不會帶娃”的標(biāo)簽，把它當(dāng)作借口，從此“理所當(dāng)然”地把娃交給媽媽了。算算這筆賬，也太不劃算了。

所以，我們還是要轉(zhuǎn)變態(tài)度，不要對爸爸放棄治療。持一種鼓勵、接納的心態(tài)，大膽地把娃交給爸爸。

就算爸爸帶娃出現(xiàn)什么岔子，比如衣服不搭調(diào)、鞋子穿反了、出去玩忘了喝水、把孩子磕了碰了......只要不涉及生命安全，我們都不必太計較，也不要隨意插手干預(yù)。因為，爸爸們也在通過這些事積累經(jīng)驗和成長。

2、給爸爸安排育兒任務(wù)時，要盡可能的明確和具體。

有時候，我會對孩子爸爸說：“你要管管孩子”“你怎么對孩子的學(xué)習(xí)這么不上心呢？”這樣的話，其實顯得空泛又帶有情緒，得到的效果也不太好。我們就盡量避免，轉(zhuǎn)換成一種具體的、可操作的語言，比如：

“晚飯后記得給孩子聽寫生字，是語文第六課的課后生字，聽寫之后要簽字?！?/p>

“孩子想學(xué)舞蹈，你周六時去家附近的某機構(gòu)問問，有幾種舞種，價格分別是多少？”

有些新手爸爸真的是“育兒小白”，那么我們就要循序漸進，可以選一些簡單、基礎(chǔ)、好上手的事給爸爸們做，比如：

給孩子沖個奶粉、去陽臺上把孩子的衣服收回來、給孩子讀5頁故事書。

這些小事易于執(zhí)行，慢慢堅持下去，就會形成慣性，推動爸爸們進步。

3、觀察爸爸擅長什么事，把這些事作為陪伴孩子的契機。

比如，爸爸喜歡運動，就常讓爸爸帶著孩子一起去跳繩、跑步、騎自行車；爸爸喜歡歷史，就鼓勵孩子歷史作業(yè)不會的多問問爸爸。人在擅長的事上容易找到成就感，這也是對爸爸在參與育兒這件事上的正強化。

爸爸帶娃做運動

也可以找找孩子和爸爸的共同愛好，比如父子倆都喜歡看電視，那就一家人一起坐在沙發(fā)上看會兒電視，說一說各自喜歡哪個人物，探討一下劇情發(fā)展，這樣有共同話題可聊，氣氛也輕松。

4、對于工作特別忙碌的爸爸，要用一些可量化的小事加強親子聯(lián)結(jié)。

比如，約定好每天晚上9點，爸爸在微信上用語音和孩子互道晚安；每周末和孩子視頻通話一次，聊一聊這周發(fā)生的事；每次出差都給孩子帶回來一個當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)禮物；每逢節(jié)日給孩子寫祝?？ㄆ?/p>

平時，也要通過電話、微信等方式多跟爸爸講講孩子的生活。

比如，孩子今天說了句什么話特別逗，孩子今天認(rèn)識了一個朋友，孩子在學(xué)校的老師如何如何......總之，要把孩子的成長跟爸爸同步，不要讓他像個局外人一樣，弄出開家長會卻不知道孩子上幾年級的烏龍。

在教育孩子方面，爸爸媽媽使用方式和扮演角色各不相同，但都十分重要，愿我們都學(xué)會調(diào)動和平衡，雙劍合璧，達到1+1＞2的效果。

作者介紹

思遠(yuǎn)，尹建莉父母學(xué)堂原創(chuàng)內(nèi)容編輯。感知細(xì)膩的巨蟹座女青年，“愛與自由”理論的分享者。關(guān)注家庭教育，關(guān)心女性成長。